“虚实融合”的程序设计基础实验教学探索

作者：张丽杰; 刘冰; 王贵参; 党源源

来源：计算机教育, 2022, (10): 98-101.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2022.10.026

• 程序设计
• 实验模式
• 虚实融合
• 实验教学改革

针对程序设计基础实验教学中存在的问题，提出了“虚实融合”的新型教学模式，重点探讨了新模式下的课程定位、资源建设、教学组织和评价机制等环节，详细介绍了该模式3年的教学实施及效果。说明该模式的应用真正做到了因生制宜、差异化实验内容等，充分调动了学生的积极性，推动了实验教学改革。

• 单位
  长春工业大学