摘要

新冠疫情防控常态化下,线上线下“双线融合”教学模式逐渐成为主要教学模式。西安电子科技大学“信号与系统”课程组依托中国大学MOOC平台上“信号与系统”“工程信号与系统”两门国家级精品在线开放课程,提出“MOOC课程平台自学+任课教师线下线上同步讲授”相结合的教学模式。经过一个学期的实践,借助大数据分析表明,“双线融合”教学模式保证了与传统的线下课堂教学质量“实质等效”。