<正>一、以生为本以生为本是指班主任在实施班级管理时,在学生、时间、事物、财物等一切管理因素中,把学生作为管理的第一要素,作为根本性、能动性、决定性要素。要做到以生为本,一是要尊重学生的天性。教师要保护和尊重学生的个性完整和人格独立,少搞师道尊严,少搞"家长式"管理,少搞"整齐划一"。二是尊重学生情感。学生是有情感的,班主任要尊重学生的喜怒哀乐,把学生当做有血有肉的人,而不