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摘要
小学英语作为学生在学习生涯中所学的第二语言，对学生的身心发展、能力培养、素养提升等都具有极为重要的作用。小学英语的学习，不仅是为了让学生感受中外文化差异，还是为了培养学生对英语各方面能力的运用意识，使英语学习变得更具实用性。因此，小学英语教学与社会生活的“接轨”势在必行。在英语教学过程中，教师应对英语的实用性进行充分挖掘，结合学生的发展特点和问题，有针对性地开展课堂教学，最终实现对小学英语生活化的有效推进。文章通过分析小学英语教育生活化的意义，着重探究推进小学英语生活化的有效策略，着力展现小学英语学科的实用性，助力学生英语运用能力的提升。
