浅谈初中历史教学中多媒体技术的应用

作者：巩超群

来源：新课程, 2021, (25): 27.

• 初中历史
• 课程教学
• 多媒体技术

随着当前信息技术的不断发展以及新课改工作的深入推进,初中历史教学工作有效融合了更多的教学元素,也得到了较快的发展。在初中历史教学中积极运用多媒体技术,可以充分发挥多媒体技术的优势,利用声音、图像、视频等多种方式帮助学生更加形象、直观地感受众多的历史知识,体会到历史学科的趣味性,提升学生对历史知识探究的积极性和主动性,从而更好地推进初中历史教学的发展。因此,对初中历史教学中多媒体技术的运用进行深入分析和探究。