摘要

随着我国教育改革的深入,我国教育部对于初中语文的教学有了更高的要求。初中语文当中,阅读是重点中的重点。而在新课改的要求下,在初中语文阅读当中要构建"少教多学"的教学模式。通过这一模式的构建,一方面提升初中语文的教学质量,另一方面帮助学生更好的学习语文阅读,提高学习效率。本文就如何在初中语文阅读中构建"少教多学"模式进行了具体的讨论。