摘要

<正>看图说话庄老师:看看下面的思维导图,是不是能帮助你讲述好图画内容呢?热带鱼:这天放学后,明明发现草坪上的小草被人踩得东倒西歪,他心里十分焦急,于是回家做了一块宣传牌,然后高高兴兴地把宣传牌竖立在草坪边上。看着宣传牌上“别踩我,我也有生命”的字样,明明心想: