高中生体育学科核心素养培养的基本思路与多元途径

作者：袁小勃

来源：体育视野, 2020, (03): 77-78.

• 高中体育教学
• 体育核心素养
• 课程改革

新时期,伴随着新课程改革的持续推进,社会对学生德智体美劳综合素质的提升极为关注。体育作为基础学科之一,对培养高中生的核心素养有较大促进作用。文章通过探究高中生体育学科核心素养培养的基本思路与多元途径,分析培养学生核心素养的方法与策略。