在劳动与技术教学中,教师不仅要重视对学生进行劳技知识、劳技技能的教学,更要重视学生在劳动与技术学习中的感受、体验。在劳动与技术课程实践中,教师要反思和批判技术兴趣,倡扬和践行解放兴趣。基于"解放兴趣"的劳动与技术教学,体现了对学生生命呵护和对劳动与技术学科的尊崇!
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