高校思想政治理论课的守正创新应以正确的政治导向引领学术表达,用辩证的学理思维实现育人功能,在理论实践中摒弃"一般课程论""普通学科论"和"意识形态多元论"的危害,在推进政治性和学理性相统一中凸显理论武装时效性、释疑解惑针对性和教育引导综合性。