基于实践教学的技工院校微课研究与应用——以电工学课程教学为例

作者：陈安妮

来源：职业, 2018, (30): 86-87.

• 微课
• 电工学
• 实践教学
• 技工院校

微课是伴随着互联网技术迅猛发展应运而生的一种新的课程表现形式,以"短小精悍、隽永凝练、快速生成、高效转化"的特点被推广用于教学中,备受教育者关注。本文在深入研究微课应用现状的基础上,以电工学教学为例,重点介绍了实践教学微课的设计思路、制作方法及应用,有效推动了技工院校的教学改革。