摘要

分析了国内高等院校消防工程专业的实验教学、实践方式和创新能力培养的基本情况,并结合消防工程的实际应用需求,初步探讨了教学和实践相结合的必要性和可行性,为消防工程本科专业的应用型人才培养提供了思路。旨在探索提高消防工程专业人才培养质量,拓展人才的实践能力,以适应“全灾种、大应急”的新时代需求。