听课，到底听什么

作者：马黎

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2020, (12): 1.

<正>在随机的教学视导中,我欣喜地看到,不少教师将一些市级公开课中展示的教学方法或内容移植到了自己的课堂。但欣喜之余,我也有些许担忧,别人的教学方法或内容真的可以随意地拿来就用吗?听课,到底应该听什么呢?听"是什么"。听课首先要听授课教师从课堂导入到作业布置的全过程,也就是说,需要完成对课堂教学流程的原始观察和记录。