“立德树人”理念下专业课程思政教学改革的路径研究——以“社会学概论”课程为例

作者：张佩茹

来源：现代商贸工业, 2021, 42(27): 149-150.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.27.070

• 立德树人
• 课程思政
• 教学改革

课程思政教学改革是高校落实"立德树人"根本任务的必由之路。打破思想政治教育与专业教育相互隔绝的"孤岛效应",真正实现专业课教学与思政教育紧密结合。以社会学概论课程思政教学改革为例进行思考,将思政元素融入教学设计、课程内容、社会实践、考核办法、教学评价、教师培训等环节,发现专业课程思政改革中存在的问题。通过将社会主义核心价值观、爱国情怀、传统文化融入专业教育中;完善实践教学活动;改变考核方式等打造课程思政改革示范课等措施打造专业教育和思政教育的有机融合。

• 单位
  安阳工学院