核心素养观照下苏教版高中化学教材中模型方法的教学研究

作者：吴海霞

来源：化学教与学, 2019, (05): 6-8.

• 模型方法
• 模型建构
• 数学建模

从中学化学学科核心素养的角度简述了模型方法的含义,结合苏教版高中化学教材,通过实例介绍了模型建构的基本步骤,以及模型结论的课堂拓展、运用。