文章以内江师范学院峨眉养生与健康专项课程体系为研究对象,运用文献资料法、访谈法、实地调查法及逻辑分析法等研究方法,从峨眉养生与健康专项的课程目标、课程内容、师资队伍、评价方式等方面入手,分析该专项课程存在的问题,并针对问题提出一些优化对策。
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