生物是初中阶段非常重要的一门学科,在初中生物教学中进行环保教育的渗透,是促成学生综合成长的重要手段,也是素质教育的具体表现。本文从现阶段初中生物教学的现状出发,分析了初中生物教学中渗透环保教育的必要性和可能性,在此基础上详细探讨了初中生物教学环保教育的渗透途径,以此掌握环保渗透教育的新方法,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
