在当今学习型社会时代,培养学生的兴趣爱好越来越重要。发现一个人的兴趣爱好并且加以培养,能使他在以后的工作生活中更加出彩,找到志同道合的人。但是在现实中,对兴趣的教学实践存在一些误区。本文分析了目前兴趣培养中存在的误区及相应的教育建议,为儿童兴趣发展营造良好环境,促进他们的兴趣发展。