融媒体时代播音与主持专业教学创新探究

作者：李琳

来源：中国广播, 2020, (02): 52-54.

DOI：10.16694/j.cnki.zggb.2020.02.021

• 融媒体
• 播音与主持
• 培养模式
• 创新

本文从广播电视业表现形态的改变、当下播音与主持专业教学培养方式面临的问题以及融媒体时代播音与主持专业创新教学培养三个方面进行探究,提出教学应注重融媒体理念、加强教学资源适配性、强化全媒体能力培养。

• 单位
  广东广播电视台