摘要

在教育改革的背景下,小学语文教师正在探寻一种更加高效的教学模式,所以主题单元整合的创新方法被应用在小学语文教学中,为语文的发展提供了一种新的思路。在这样的背景下,教师应该不断加强自身对语文课程内容的了解,从而更好地实行单元整合教学。基于此,本文将在主题学习背景下,探讨小学语文单元整合的策略与途径。