摘要
<正>语言本就是跟随着社会环境形成与发展而行成的,所以在高职法语教学过程中,要想让学生真正学好这一门语言,一定要加强对学生跨文化交际能力的培养,这也是促进学生全面发展的关键,为了做到这一点,本文就高职法语教学中跨文化交际能力培养的价值与措施进行了分析。语言学习的最终目的就是使用语言,所以在展开语文教学的时候必然也就会涉及到语言文化教学。在社会不断发展过程中,我国经济水平也得到了明显的提升,国际之间的交往也开始变得越发的密切,高职院校也开设了法语教学,而其作为语言教学的重要构成,要想真正培养出具有使用能力的学生,就必然要加强对学生跨文化交际能力的培养,因为
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