采用标准的执行功能与情绪胜任力测试任务,考察了79名4岁幼儿执行功能与情绪胜任力之间的关系,并进一步探究语言在其中的作用。结果发现,(1)执行功能与情绪胜任力之间显著正相关,且主要表现为抑制控制对情绪胜任力的影响。(2)中介分析表明,语言在执行功能对幼儿情绪胜任力的影响中起到部分中介作用。研究表明,执行功能(尤其是抑制控制)对4岁幼儿情绪胜任力发展具有重要作用,且语言在其中起到部分中介作用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
