摘要
为探析我国冬季项目跨界跨项选材的理论方法,以促进我国冬季项目的发展,本文以项群训练理论为依据开展研究,通过文献资料法、案例分析法、对比分析法和逻辑分析法等研究方法,对我国冬季项目进行系统分析。结果表明:“跨界跨项”选材源于同项群竞技能力构成相似的运动项目,可从体能和技能两种主导类项群进行跨项。研究结论:(1)体能主导类速度性可跨项至短距离滑雪、短距离滑冰、雪车等;(2)体能主导类耐力性项目可跨项至长距离滑雪、长距离滑冰、冬季两项等;(3)体能主导类快速力量性可跨项至跳台滑雪等;(4)技能主导类表现难美性可跨项至花样滑冰、自由式滑雪、高山滑雪等;(5)技战能主导类同场对抗性可跨项至冰球等。建议:借助项群训练理论指导我国冬季跨界跨项选材,以跨界跨项成功案例为参考进行跨界跨项选材,争取在短期内改进我国现阶段冬季项目人才匮乏的劣势。
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