“浸润”德育，建构魅力英语课堂

作者：严敏

来源：教育界, 2021, (29): 81-82.

• 小学英语
• 德育
• 学生

社会需要遵规守纪、品德高尚、有知识有学问的公民。在学校教学中,教师既要把英语语言知识传授给学生,又要重视培养学生的道德品质,把教书育人的工作真正落实到位,让学生感受到"关爱"和"友爱",拨正德育方向,让学生得到正能量的浇灌,建构德育、智育的魅力课堂。