初中道德与法治课中的核心素养培养

作者：赵晓梅

来源：天津教育, 2019, (35): 35-36.

• 初中道德与法治课程
• 道德与法治
• 核心素养培养

随着素质教育改革的推进,道德与法治教学科目的重要性越来越凸显。因此,对于初中道德与法治课程中核心素养的培养,成为教学工作中的重要环节。加强对初中生核心素养的培养,有利于提高学生的认知能力,树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于提升学生的综合素质和道德修养。本文通过阐述核心素养培养在初中道德与法治课中的重要性,浅析了促进学生核心素养培养的办法措施。