《固体废物的处理与处置》课程作为环境工程专业的核心课程,其教学效果对提升学生的应用实践能力有重要影响。本文结合课程教学的现状和存在的问题,从优化教学内容、丰富实践活动和改革考核模式等方面探索课程教学改革,促进应用型人才的培养。
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