初中道德与法治教学中涉及很多与学生日常生活存在一定关系的内容,在教学这部分知识时,采取情景模拟教学法是非常有效的,也符合该阶段学生的学习特点。通过对情境模拟教学的应用,结合初中道德与法治教学重点难点知识,本文进行相关策略分析,为教师具体的情景模拟教学实践提供一定的参考。