摘要

随着国家经济产业结构的调整,对应用型人才需求加大,发展职业教育迫在眉睫,而培养目标、培养模式的转变都需要有雄厚的师资力量作为后盾,因此建设一支理论知识扎实、实践能力强的师资队伍至关重要。建立适应学校发展需求的教师绩效考核体系是一个"指挥棒",引导教师按考核指标实施教育教学,为实现队伍建设目标、提升办学水平提供保障。

  • 单位
    南京审计大学金审学院