学生课业负担过重,一直是我国基础教育的痼疾,是长期以来困扰教育发展和学生健康成长的难题,也是社会各界关注的热点问题。本文对造成学生课业负担过重的原因进行分析,并提出应对之策略方法,希望能够给广大同行带来一些启示,推动大家进一步思考、探究和实践运用,从而切实将"减负增效"工作落到实处,为学生创造一个健康、轻松的成长环境。