语言作为人与人之间交流和沟通的工具,具有信息传递的作用。注重说话过程中的方式方法可以给聆听的人带来积极向上的正能量,反之则可能带来消极的负能量。在教育当中,教师是通过语言的形式进行知识的传授和问题的解惑。如何提高课堂教学当中语言艺术的开发与利用,是每一位教师应该关注的问题。针对高职院校在课堂教学中语言艺术的应用进行浅显的分析和讨论,旨在为教育同行提供一些课堂语言艺术的意见和建议。
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