摘要

“三全育人”背景下,高校思政教育工作开始转变育人理念及方法,强化人文关怀渗透,并做好心理疏导。大学生的学习与发展离不开健康的思想与心理,当下高校思政教育工作中人文关怀与心理疏导虽然得到一定发展,但是依然存在缺少科学性与针对性等问题,影响大学生的心理健康发展,所以教师需以“三全育人”为指导,强化对大学生的人文关怀渗透与心理疏导,促进大学生的全面发展。