摘要

年轻医师学习习惯对其业务成长有着重要意义,为推动医师晚自习行为习惯的养成,本文引入社会营销理念,借助其旨在改变人的行为的特点,通过目标人群的选择、营销工具的应用(4P)、监督评估等环节措施,整合各类资源,制定营销方案,推动医院学习文化的形成。同时为内部管理提供一种新思路。

  • 单位
    温岭市第一人民医院