高校声乐教学中“发声技巧”对于音准的影响研究

作者：聂文超

来源：黄河之声, 2020, (15): 96-97.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2020.15.047

• 高校声乐
• 课堂教学
• “发声技巧”
• 音准

在高校声乐教学中学生音准不强现象客观存在,有些学生因声乐学习基础较差且未能掌握"发声技巧"无法有效增强音准,影响学生声乐学习成效。这就需要教师根据学情研究高校声乐教学中"发声技巧"给学生音准带来的影响,同时探究教学对策,以期提高教改背景下高校声乐教学综合质量。

• 单位
  洛阳师范学院