<正>解数学题时,构造平行四边形,往往能缩短思维进程,化难为易,快速地解决问题.那么,实际解题时,遇到什么样的问题,考虑构造平行四边形呢?1.已知三角形的两边,求第三边上中线长的取值范围例1如图1,在△ABC中,AB=3,AC=2,AD是BC边上的中线,则AD长的取值范围为____.