站在学生角度,对教师教学过程中的多媒体教学、翻转课堂提出了建议,并提出基于图像识别的阅卷核分系统的开发,以减轻教师的阅卷工作量,让教师有更多精力用于备课、科研等工作。通过合理的建议,使教师的教和学生的学能顺利进行,教学效果良好,实现教学目标。
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