基于“职业带”理论的高职学生就业能力研究

作者：许宪国

来源：合作经济与科技, 2016, (06): 121-122.

DOI：10.13665/j.cnki.hzjjykj.2016.06.063

• 职业带
• 高职
• 就业能力

基于"职业带"理论的高职学生就业能力研究,是借鉴"职业带"理论关于现代人才的层次分类及相应的知识与技能结构的区分,明确高等职业教育培养对象在技能型人才层次中的定位;结合现代企业组织结构和管理方式的发展变化,分析员工职业生涯由传统的线性模式转变为"无边界"模式带来的工作边界模糊和跨职能流动现象,探讨"无边界"模式下"就业能力"需求的变化,提出高职学生就业能力的指标体系;借鉴戴尔的"经验之塔"的经验获取方式,解决或弥补当前职业教育教学过程中实践经验欠缺的问题,加强就业能力的实践研究,推动高职学生就业能力的长效培养。

• 单位
  湖南汽车工程职业学院