高中英语阅读课教学中的主线式情境教学设计的突出特点是以文章的关键要点作为主线,贯穿整节课的教学内容。通过"一条主线",创设多个教学情境,设置一系列具有内在联系的思考题,引导同学思考主线式问题、浸入主线式教学情境,进而提高学习能力和思维品质。这要求教师在英语教学实践中,精心选择与主线相关的情境材料,把握主线巧妙设计教学任务,优化学习和探究的方式。
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