摘要

生成一节语文好课必需的四大要素——正确地分析教材、合理地整合教材,建构一条强健且清晰的"课脉",掌握必要的课堂教学实施的技能,关注课堂教学语言感染力。同时,语文教师还需要提升自己的专业素养,在教学实践中反复锤炼学习、不断地调整完善。