以延伸课堂实验与发展化学学科能力为导向的期末试题的命制——学生必做实验“简单配合物的制备”

作者：贾同改^*; 左金鑫; 梅芳

来源：化学教育 (中英文), 2023, 44(09): 31-36.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2022070122

• 配合物的制备
• 学科关键能力
• 命题策略

通过实验探究和文献研究，以学生必做实验“简单配合物的制备”为素材命制高二化学期末实验探究题，展现命题过程。阐释了以延伸课堂实验与发展化学学科能力为导向的期末试题命制策略。