高等数学教学中做好大中学衔接的几点思考

作者：潘宁

来源：Teaching of Forestry Region, 2018, (02): 77-78.

• 高等数学
• 数学思维
• 学习方式
• 衔接

做好大、中学的数学衔接对于大一新生学好高数起着至关重要的作用。从教学内容的衔接、授课方式的改变、环境的改变等方面分析大一新生高数学习困难的原因,给出几点解决措施。

• 单位
  东北林业大学