翻转课堂是把学习知识主要在课堂、内化知识主要在课外,颠覆成学习知识主要在课外、内化知识主要在课堂的教学模式,也就是将教学结构进行了翻转。翻转课堂的出现为大学英语听力教学提供了新的思路和见解。本文通过将翻转课堂运用于大学英语听力的教学实例,证明翻转课堂可以应用于大学英语听力教学,同时提出了大学英语听力翻转课堂的基本设计,力图提高大学生的英语听力水平。
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