摘要

在当前的素质教学环境下,如何进一步强化学生的数学解题思维,是教师需要肩负的一项重要任务,为了强化相关人员的教学认识,本文对高中数学解题中构造法的应用展开探究,希望能够起到一些积极的参考作用.