洛阳市某中学初中生欺凌受害与自杀风险间的关系

作者：王中杰; 彭英; 王学振; 刘翠静; 何静可

来源：医学与社会, 2023, 36(10): 120-125.

DOI：10.13723/j.yxysh.2023.10.020

• 心理健康
• 欺凌受害
• 自杀
• 初中生

目的:探讨洛阳市某中学初中生欺凌受害与自杀风险之间的关系，为减少初中生的自杀行为提供参考。方法:2021年5月，采用特拉华欺凌受害量表(学生卷)、心理痛苦量表、同伴依恋问卷和自杀行为问卷对河南省洛阳市某中学1849名初中生进行调查。结果:在调查的初中生中，自杀风险的检出率为26.83%,自杀风险在性别(Z?Symbol}@@-6.85,P<0.001)、年级(Z?Symbol}@@-3.59,P<0.001)和生源地(Z?Symbol}@@-2.35,P<0.05)上均存在显著差异；欺凌受害的检出率为30.50%,欺凌受害仅在性别(Z?Symbol}@@-5.47,P<0.001)和年级(Z?Symbol}@@-7.37,P<0.001)上存在显著差异。欺凌受害与自杀风险(r?Symbol}@@0.40,P<0.01)、心理痛苦(r?Symbol}@@0.50,P<0.01)均呈显著正相关，心理痛苦与自杀风险呈显著正相关(r?Symbol}@@0.64,P<0.01)。心理痛苦在欺凌受害与自杀风险之间具有部分中介作用，相对中介效应为71.43%。欺凌受害和心理痛苦的关系(即中介效应的前半路径)受到同伴依恋的调节(β?Symbol}@@-0.04,P<0.05)。结论:初中生欺凌受害不仅直接影响自杀风险，还通过心理痛苦间接影响自杀风险。同伴依恋能够缓冲欺凌受害对心理痛苦的消极影响，从而降低初中生的自杀风险。