摘要

学生学习珠心算的最终目的,是在脑中建立"脑珠像",通过"珠算脑珠像"进行心算。由此可以看出珠像训练是心算能力形成的关键,基本功训练是珠心算教学的重点。珠算是珠心算的基础,珠心算是珠算发展的高级阶段,如何正确把握好珠心算的引入时机和能力提高的技巧,实现珠算到珠心算的真正跨越,是珠心算教学中的关键环节。