小学科学STEM教学策略探微

作者：薛梦

来源：江西教育, 2019, (06): 73-74.

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STEM是一种开放融合的教育理念,既注重学科的整合,也关注科学与工程设计、技术思维、数学思想的整合,这对传统的科学教学模式提出了挑战。STEM教育理念为我们的科学教育注入了新内涵,为小学科学教学开辟了新路径。