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摘要
以“厨余垃圾的微生物降解”项目式实验为例,将从自然界中获取、筛选和鉴定的菌种用于厨余垃圾的好氧堆肥,设计实验探究堆肥过程中温度、氧气浓度等因素对微生物代谢的影响,评价堆肥副产品腐殖质对种子发芽的促进效果,实现理论与生产生活实际的联系,通过科学探究培养学生的科学思维,增强学生的社会责任感。
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单位四川省成都市第七中学; 中国科学院成都生物研究所
以“厨余垃圾的微生物降解”项目式实验为例,将从自然界中获取、筛选和鉴定的菌种用于厨余垃圾的好氧堆肥,设计实验探究堆肥过程中温度、氧气浓度等因素对微生物代谢的影响,评价堆肥副产品腐殖质对种子发芽的促进效果,实现理论与生产生活实际的联系,通过科学探究培养学生的科学思维,增强学生的社会责任感。
