低年段生字教学中渗透汉字文化

作者：赵庆余

来源：新课程, 2021, (38): 192.

• 生字教学
• 汉字文化
• 渗透策略

在小学语文低年段生字教学中,教师需要重视汉字文化的渗透,提高生字教学的效率,从而促进学生文化素养的形成。