摘要
实验室是高校开展实验教学和科研活动的重要场所,是“双一流”建设发展的重要支撑。材料学科是一门与实验紧密相连的学科,实验室的运行安全对材料学科生存与发展至关重要。针对材料学科实验室专业方向多、危险源多、实验室管理体制差异化大、教学、科研实验室混用等复杂性特点。结合“双一流”建设和材料学科实验室安全管理的难点,在管理制度、环境建设、监督检查、安全监督员制度、研究生助管员、安全文化建设等方面提出安全管理对策,切实保障实验教学、科研活动安全有序地开展。实践表明:采取上述几方面的举措,多年来学院所属实验室一直保持安全有效运行,为材料学院“双一流”建设保驾护航。
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