在高中地理教学过程中,如果教师依旧沿用传统的教学理念,枯燥的教学流程将会打击学生自主学习的积极性。要想进一步提升高中地理教学质量,教师就要立足素质教育理念、不断学习提升自身专业素养、创新优化教学策略,依据学生学习水平以及性格特点制订丰富、多元化的教学方法,为学生营造轻松、活跃的课堂学习氛围,从而有效调动学生学习的积极性,激发学生的学习热情。
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