通过分析中职职业精神教育现状,发现职业精神教育认识不够清楚、职业精神教育内容宽泛化、时间安排不合理、教学方法和途径单一、管理方面缺乏系统化的教育组织形式、缺乏专业化的职业教育创新创业指导人员、中职学生自身缺乏职业精神意识等问题。为此提出强化中职职业精神养成教育的策略:对职业精神教育理念的认识、建立中等职业学校职业精神教育的课程体系、采用多样的教育实施途径和方法、加强职业精神教育的管理,加强职业指导教师队伍建设。
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